小学六年级优秀作文选登 1
小学六年级优秀作文选登 1
小学六年级优秀作文选登
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夏日的中午
罗晓璐(中心小学六(2)班)
夏日的中午,总是如此难熬。
天上的太阳像个大火球,疯狂地炙烤着大地。
树木也显得无精打采,懒洋洋地低垂着叶子。趴在枝叶中乘凉的蝉也感到酷热难耐,声嘶力竭地叫着。空气中一丝风也没有,路边的小狗也耷拉着脑袋吐着舌头。
在烈日的炙烤下,一切生物,都显得那样无精打采。
夏天的正午
丁立(第三实验小学六年级)
夏天的正午是非常炎热的。天空中的云彩仿佛被太阳烤化了,消失得无影无踪。树上的蝉在不停地喊:“热死啦,热死啦……”几个勤劳的农民头顶着烈日,在田野里忙碌着,热得大汗淋漓。连风姑娘也热得直喘气,原本凉爽宜人的风也变成了热风,越吹越热。
当所有的生物都闷热难耐的时候,唯独小河里的荷花在绿叶丛中竞相开放,成为酷热夏日一道美丽的风景线。
迷人的夜色
胡颖沁
夜,是安宁静谧的,它像一匹柔美光滑的蓝色绸缎笼罩着浩瀚的夜空。
夜,别有一番情调。
在这幅深蓝色的锦绸中,一轮玉盘似的满月,将它那皎洁的光华,如水般地倾泻在村庄、树林、明静的池塘上。在这片月色笼罩下的一切是如此宁静,让人浮想联翩。徐徐的晚风,载着一股浓浓的情思向人吹来,更加衬托除出夜的迷人与柔美。
迷人的夜色
徐锦阳(匡堰中心小学六年级)
夜,是迷人的。
街道像一条波平如镜的河流,蜿蜒在浓密的树影里。
几只远飞的萤火虫,在夜色中忽闪忽闪地,渐渐地,越来越昏暗。
夜,是动听的。
那些因风而沙沙作响的树叶,那些夏夜的昆虫清晰而明亮的叫声,构成一曲优美的交响乐。
夜,是温馨的。
略带暗蓝色的夜空中,一弯斜挂的月亮和几颗调皮眨着眼睛的明星在喃喃地低语,仿佛是一个和谐的大家庭。
夏日的夜晚
岑佳慧(匡堰中心小学六年级)
夏日的夜晚悄悄地来临了。
炙热的太阳伸了伸懒腰,拖着疲惫的身躯,慢慢地回到了家。
皎洁的月亮带领着众星,用它们的璀璨来装扮漆黑的夜空,顿时为原本酷热而慵懒的夜空增添了一份生气。
原野上的昆虫也纷纷地来响应日月星辰,为它们伴奏、伴舞。蟋蟀奏起了欢快的小夜曲,青蛙兴奋地敲起了大鼓,蝉在树上不住地吟唱,萤火虫闪着微弱的光,在夜色中,翩翩起舞。
这真是一个温馨而热闹的夜晚。
黄昏
史叶聪(实验小学六(1)班)
黄昏,降临了。
天际像被血染过了似的,变得越来越红了。
湖水也仿佛被侵染了,慢慢地披上了一件瑟瑟的衣服,一阵风吹来,湖面上顿时起了一阵阵涟漪,像是水姑娘的裙子在风中翩翩起舞。
通红的太阳把自己最后一缕余晖撒在湖面上,犹如一颗颗璀璨的宝石镶嵌在平静的湖面上。
万物•话语•罗益燥
韩梦娜(中心小学六(1)班)
我的同学叫罗益燥,下面请听听万物眼中的她。
蝴蝶充满感激地说:“她呀,真是我的救命恩人哪!如果没有她的劝说,我恐怕就葬送于此了。”
黑板得意地说:“看啊,她帮我涂的花衣裳多漂亮啊,衬托得我美丽动人!”
镜子扭着腰幸福地说:“哈哈,在我身上显示出来的总是一个漂亮可爱的小姑娘!”
试卷总是开开心心地说:“一个个红勾勾真好看!不用担心红叉叉!”
奖状们争先恐后地说:“快来看看,这都是我们主人勤奋刻苦的智慧结晶!”
一个钱包快乐地说:“是她把我从地上捡起,归还给我的主人的!”
储蓄罐打着饱嗝说:“哦,吃撑了!我主人真厉害!能够把我喂得肥肥的。”
油画棒们蹦蹦跳跳:“哦!我们被粘在雪白的画纸上,把它打扮得漂漂亮亮的。现在正挂在墙上呢!谁路过这儿总是忍不住仰起头来望一望我们,嘴里还赞不绝口!”
学校里的老师一提起她就满脸的欣慰:“益燥哪!是个勤奋刻苦的好孩子,总是不会辜负我们的期望。她的回答总是让我们眼前一亮啊!”
同学们也说:“她身上有许许多多值得我们学习的地方,我们真佩服她!”
连她的爸爸妈妈都十分自豪:“她呀,太刻苦了,一定能考上育才或实验中学!而且还是特别懂事的孩子,不用我们替她操心!”
电脑和电视机显得很伤心:“呜呜呜,小主人根本不理我们………”
鞋子似乎很生气:“她整天跑来跑去,一会儿收作业,一会儿发作业。当学习委员可真苦!鞋子都磨薄了!”
……
呵呵,这就是万物眼中的她!你认识她了吗?
604班的“吉祥三宝”
袁蓓(中心小学六(4)班)
哇!说起我们班的宝贝儿各具特色,但“吉祥三宝”最受人欢迎。
“哭宝”岑天涵
俗话说:“男儿有泪不轻弹”,但是“哭宝”岑天涵却例外。那是我发科学学具袋时,别人都发到了,高兴地玩了起来。而岑天涵却不说话,呆呆地看着我,一副要受人保护的样子。不一会儿,眼泪就滴滴答答地落了下来,段藕似的手臂抹了抹眼泪。老师走到他身边,轻声说:“你怎么了?”岑天涵撒娇地说:“我……我没有科学学具袋!”说完,便哇哇大哭起来。
“大头娃娃”单幸棋
头脑简单,四肢发达的就要属“大头娃娃”单幸棋了。那是练字课上,单幸棋匆匆忙忙地写完字,飞奔到讲台上。谁知,赏老师眉头一皱,在写字本上写上了刺眼的“重写”二字,单幸棋跺了跺脚,生气地在写字本上草草了事。就这样,他一次一次地把写字本给老师批,换来的却是一次次重写。
“小可爱”陆敏敏
个子虽小的陆敏敏活泼可爱,是我们班的“开心果”。记得有一次上课,陆敏敏拿着作业本一蹦一跳地往讲台跑去,仿佛一只活泼可爱的小兔子。只见她走到了台阶旁边,“啪”一下,她一蹦,跳上了台阶,兴奋地朝赏老师奔去……告诉你一个天大的秘密,从一年级起,陆敏敏还没有安安稳稳上过一个台阶呢!
这是我班的“吉祥三宝”。我们班53朵花各有各的姿态,不信,来我们班看看吧!
“方老大”之校园生活剪影
徐泞(中心小学六(2)班)
因其姓方,“老方”,“小方”等昵称也因此而生,而他,则更喜欢别人称他“方老大”。
剪影一:守门事件
说起“门”,方老大自然是个称职的“门卫”。自他关门以来,我们班上下都不得安宁。一会儿是什么“进门密码”啦,一会儿又是什么“非人勿入”啦。搞得全班“人心惶惶”。记得有一次,一个同学有急事想进门,却不晓得密码是什么。方老大“一将当关,万夫莫入”,他把头探出窗子,大喊着:“叫一声‘方大哥’,我就放你进来!”谁知那人也是“直肠子”,死活不肯。僵持了半天后,那人的态度没什么变化,但是我们的方老大却已经在苦苦“哀求”了:“姐姐,叫一声吧,就一声,姐姐,你最漂亮,你最好了……”真是拿他没办法!
剪影二:音乐课风波
说起音乐课,自然是我们的最爱,对方老大来说当然也不例外。一路上,他将书卷起当“吉他”弹,一会儿唱歌,一会儿又哼着“左转转右转转”的调子跳起了“迪斯科”。到了音乐课,同学们一起合唱。拥有“顺风耳”的老师仿佛听到了什么,命令我们停下,环视了一遍同学们又接着开始弹琴了。事后我们才知道,原来方老大兴奋过头,一会儿学女高音,一会儿又唱男低音,怪不得音乐老师中途停了下来。
剪影三:制水大王
最近,方老大特别迷“把各色笔芯倒进水里”这一过程,他把自制的这些五颜六色的水称为“彩色水”,还把伍佰的“太空弹”改了改歌词——“就要制作彩色水,宇宙无双的彩色水,方哥希望的彩色水,小心我的彩色水……”使人啼笑皆非,这个方老大,什么时候能成熟懂事点啊!
后记:六年的校园生活,“方老大”的大名已响彻全校,真是不得不对他五体投地,佩服至极!
刹那间的永恒
徐泞(中心小学六(2)班)
那是一个深秋如水的夜晚。十五的月亮分外晶莹,挂在树梢,把一片片朦胧洒遍大地。
我们还在赏月。柔美的月光令人心旷神怡。突然,妹妹稚嫩的喊叫声吸引了我们的注意力,我们随之也走过去。哦,原来是那株昙花。她有着优美的线条,纯洁的色彩,淡雅的清香,只是,还未开花。此刻,昙花像是一个熟睡的孩子,那样的恬静优雅,她汲取着天地的精华,努力孕育着那第一朵花。
时间在指缝中悄悄溜走,而我们也无暇再顾及昙花。夜深了,众星捧月的美感增添了心中的舒畅,偶尔向四周扫视,无意中发现昙花正在悄悄地绽放。她缓缓张开一层网状的淡紫色的花瓣,像展开一件披风,优雅自然;又轻轻打开那洁白如玉的花瓣,比玉蓬更多一分妩媚,比茉莉更添一份雍容,是那样的怡然自得。花朵中间排列着六根晶莹得如玉般的花蕊,小巧玲珑,惹人喜爱。
柔弱的昙花就这样静静地开了,无过多的修饰,无过分的妖娆,她那种从内心散发出的美感,堪称“月下仙子”。我们喝着茶,为昙花的美丽所折服,为昙花的惊艳而赞叹。凌晨的钟声刚刚敲响,这月下的美人便悄悄合拢那洁白的盛装,再慢慢盖上淡紫的披肩,她就这样睡着了,朦胧的月光洒在昙花身上。显出一种凄凉惨淡的美。
昙花虽只一现,但那短暂的美丽长留于我心中。试问这人世间,又有多少事物比得上昙花的纯洁无暇?茫茫人海间,我翻腾着,寻找着,寻找那与众不同的美,而如今,我幡然醒悟,原来美丽无须永恒,只需把生命的精华绽放于世,把人生的力量尽情释放,昙花,用她的生命诠释着“美丽”一词。我蓦然回首,那花竟在灯火阑珊处。冰心奶奶有那样一首诗:成功的花,人们只惊艳她现时的明艳!然而当初她的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
昙花就这样睡着了,静静地,等待下一次短暂的释放。
心田上的百合花
柴慈熳(中心小学六(2)班)
从前,在荒芜人烟的田野上,有一口井,旁边有一株小小的百合花。
它的周围全是杂草杂花,并没有像它一样的百合花。那些花花草草很讨厌它,说它是长瘤的不明事物。可是百合花不管,它努力地开花播种,不管遇到狂风还是暴雨,它总是努力地,拼了命地生长。
过了几个月,百合花终于开花了。百合花的努力没有白费,它曾经发誓:一定要开出美丽的鲜花儿,开遍整个田野山岭,让别人从很远的地方跑过来看它的劳动成果。就这样过了很多年,百合花一传十,十传百,百传千,千传万。在这荒山野岭上,远远望去,都能看见美丽的花,闻到香味。这些百合花,芳香四溢,风儿带着这些花香传到了人们的鼻子里,人们纷纷从十里外赶过来。看看这朵,闻闻那朵。
在我的心里,百合花就象征着坚持不懈,用事实来证明自己的精神。我很喜欢它,也很欣赏它。
狼的陷阱
邹若冰(实验小学六(2)班)
狼已经好久没有捉到羊了,它饥肠辘辘,便设了一个陷阱,等待美餐的来临。
狼在洞口铺上了一些青翠的草,草一直延伸至狼的洞。过了一会儿,一只羊沿着草渐渐逼近了洞,狼不禁心中大喜,径直扑向了羊。羊在洞中奔跑,努力找寻着一丝生的希望。最终,羊从洞的另一个出口逃走了。
狼很懊悔,它愤愤之下堵住了洞的任何出口,然后满怀希望地蹲在洞中,等待着猎物的来临。
远处传来了一声枪响,紧接着猎人来到了洞口。狼因为堵住了洞的所有出口,也便无处可逃。狼只能束手就擒,它最终成了猎人的猎物。
朋友,当你堵住了所有出路,想置别人于死地时,那么,你的命运将会同狼的命运一样。
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夏日的中午
罗晓璐(中心小学六(2)班)
夏日的中午,总是如此难熬。
天上的太阳像个大火球,疯狂地炙烤着大地。
树木也显得无精打采,懒洋洋地低垂着叶子。趴在枝叶中乘凉的蝉也感到酷热难耐,声嘶力竭地叫着。空气中一丝风也没有,路边的小狗也耷拉着脑袋吐着舌头。
在烈日的炙烤下,一切生物,都显得那样无精打采。
夏天的正午
丁立(第三实验小学六年级)
夏天的正午是非常炎热的。天空中的云彩仿佛被太阳烤化了,消失得无影无踪。树上的蝉在不停地喊:“热死啦,热死啦……”几个勤劳的农民头顶着烈日,在田野里忙碌着,热得大汗淋漓。连风姑娘也热得直喘气,原本凉爽宜人的风也变成了热风,越吹越热。
当所有的生物都闷热难耐的时候,唯独小河里的荷花在绿叶丛中竞相开放,成为酷热夏日一道美丽的风景线。
迷人的夜色
胡颖沁
夜,是安宁静谧的,它像一匹柔美光滑的蓝色绸缎笼罩着浩瀚的夜空。
夜,别有一番情调。
在这幅深蓝色的锦绸中,一轮玉盘似的满月,将它那皎洁的光华,如水般地倾泻在村庄、树林、明静的池塘上。在这片月色笼罩下的一切是如此宁静,让人浮想联翩。徐徐的晚风,载着一股浓浓的情思向人吹来,更加衬托除出夜的迷人与柔美。
迷人的夜色
徐锦阳(匡堰中心小学六年级)
夜,是迷人的。
街道像一条波平如镜的河流,蜿蜒在浓密的树影里。
几只远飞的萤火虫,在夜色中忽闪忽闪地,渐渐地,越来越昏暗。
夜,是动听的。
那些因风而沙沙作响的树叶,那些夏夜的昆虫清晰而明亮的叫声,构成一曲优美的交响乐。
夜,是温馨的。
略带暗蓝色的夜空中,一弯斜挂的月亮和几颗调皮眨着眼睛的明星在喃喃地低语,仿佛是一个和谐的大家庭。
夏日的夜晚
岑佳慧(匡堰中心小学六年级)
夏日的夜晚悄悄地来临了。
炙热的太阳伸了伸懒腰,拖着疲惫的身躯,慢慢地回到了家。
皎洁的月亮带领着众星,用它们的璀璨来装扮漆黑的夜空,顿时为原本酷热而慵懒的夜空增添了一份生气。
原野上的昆虫也纷纷地来响应日月星辰,为它们伴奏、伴舞。蟋蟀奏起了欢快的小夜曲,青蛙兴奋地敲起了大鼓,蝉在树上不住地吟唱,萤火虫闪着微弱的光,在夜色中,翩翩起舞。
这真是一个温馨而热闹的夜晚。
黄昏
史叶聪(实验小学六(1)班)
黄昏,降临了。
天际像被血染过了似的,变得越来越红了。
湖水也仿佛被侵染了,慢慢地披上了一件瑟瑟的衣服,一阵风吹来,湖面上顿时起了一阵阵涟漪,像是水姑娘的裙子在风中翩翩起舞。
通红的太阳把自己最后一缕余晖撒在湖面上,犹如一颗颗璀璨的宝石镶嵌在平静的湖面上。
万物•话语•罗益燥
韩梦娜(中心小学六(1)班)
我的同学叫罗益燥,下面请听听万物眼中的她。
蝴蝶充满感激地说:“她呀,真是我的救命恩人哪!如果没有她的劝说,我恐怕就葬送于此了。”
黑板得意地说:“看啊,她帮我涂的花衣裳多漂亮啊,衬托得我美丽动人!”
镜子扭着腰幸福地说:“哈哈,在我身上显示出来的总是一个漂亮可爱的小姑娘!”
试卷总是开开心心地说:“一个个红勾勾真好看!不用担心红叉叉!”
奖状们争先恐后地说:“快来看看,这都是我们主人勤奋刻苦的智慧结晶!”
一个钱包快乐地说:“是她把我从地上捡起,归还给我的主人的!”
储蓄罐打着饱嗝说:“哦,吃撑了!我主人真厉害!能够把我喂得肥肥的。”
油画棒们蹦蹦跳跳:“哦!我们被粘在雪白的画纸上,把它打扮得漂漂亮亮的。现在正挂在墙上呢!谁路过这儿总是忍不住仰起头来望一望我们,嘴里还赞不绝口!”
学校里的老师一提起她就满脸的欣慰:“益燥哪!是个勤奋刻苦的好孩子,总是不会辜负我们的期望。她的回答总是让我们眼前一亮啊!”
同学们也说:“她身上有许许多多值得我们学习的地方,我们真佩服她!”
连她的爸爸妈妈都十分自豪:“她呀,太刻苦了,一定能考上育才或实验中学!而且还是特别懂事的孩子,不用我们替她操心!”
电脑和电视机显得很伤心:“呜呜呜,小主人根本不理我们………”
鞋子似乎很生气:“她整天跑来跑去,一会儿收作业,一会儿发作业。当学习委员可真苦!鞋子都磨薄了!”
……
呵呵,这就是万物眼中的她!你认识她了吗?
604班的“吉祥三宝”
袁蓓(中心小学六(4)班)
哇!说起我们班的宝贝儿各具特色,但“吉祥三宝”最受人欢迎。
“哭宝”岑天涵
俗话说:“男儿有泪不轻弹”,但是“哭宝”岑天涵却例外。那是我发科学学具袋时,别人都发到了,高兴地玩了起来。而岑天涵却不说话,呆呆地看着我,一副要受人保护的样子。不一会儿,眼泪就滴滴答答地落了下来,段藕似的手臂抹了抹眼泪。老师走到他身边,轻声说:“你怎么了?”岑天涵撒娇地说:“我……我没有科学学具袋!”说完,便哇哇大哭起来。
“大头娃娃”单幸棋
头脑简单,四肢发达的就要属“大头娃娃”单幸棋了。那是练字课上,单幸棋匆匆忙忙地写完字,飞奔到讲台上。谁知,赏老师眉头一皱,在写字本上写上了刺眼的“重写”二字,单幸棋跺了跺脚,生气地在写字本上草草了事。就这样,他一次一次地把写字本给老师批,换来的却是一次次重写。
“小可爱”陆敏敏
个子虽小的陆敏敏活泼可爱,是我们班的“开心果”。记得有一次上课,陆敏敏拿着作业本一蹦一跳地往讲台跑去,仿佛一只活泼可爱的小兔子。只见她走到了台阶旁边,“啪”一下,她一蹦,跳上了台阶,兴奋地朝赏老师奔去……告诉你一个天大的秘密,从一年级起,陆敏敏还没有安安稳稳上过一个台阶呢!
这是我班的“吉祥三宝”。我们班53朵花各有各的姿态,不信,来我们班看看吧!
“方老大”之校园生活剪影
徐泞(中心小学六(2)班)
因其姓方,“老方”,“小方”等昵称也因此而生,而他,则更喜欢别人称他“方老大”。
剪影一:守门事件
说起“门”,方老大自然是个称职的“门卫”。自他关门以来,我们班上下都不得安宁。一会儿是什么“进门密码”啦,一会儿又是什么“非人勿入”啦。搞得全班“人心惶惶”。记得有一次,一个同学有急事想进门,却不晓得密码是什么。方老大“一将当关,万夫莫入”,他把头探出窗子,大喊着:“叫一声‘方大哥’,我就放你进来!”谁知那人也是“直肠子”,死活不肯。僵持了半天后,那人的态度没什么变化,但是我们的方老大却已经在苦苦“哀求”了:“姐姐,叫一声吧,就一声,姐姐,你最漂亮,你最好了……”真是拿他没办法!
剪影二:音乐课风波
说起音乐课,自然是我们的最爱,对方老大来说当然也不例外。一路上,他将书卷起当“吉他”弹,一会儿唱歌,一会儿又哼着“左转转右转转”的调子跳起了“迪斯科”。到了音乐课,同学们一起合唱。拥有“顺风耳”的老师仿佛听到了什么,命令我们停下,环视了一遍同学们又接着开始弹琴了。事后我们才知道,原来方老大兴奋过头,一会儿学女高音,一会儿又唱男低音,怪不得音乐老师中途停了下来。
剪影三:制水大王
最近,方老大特别迷“把各色笔芯倒进水里”这一过程,他把自制的这些五颜六色的水称为“彩色水”,还把伍佰的“太空弹”改了改歌词——“就要制作彩色水,宇宙无双的彩色水,方哥希望的彩色水,小心我的彩色水……”使人啼笑皆非,这个方老大,什么时候能成熟懂事点啊!
后记:六年的校园生活,“方老大”的大名已响彻全校,真是不得不对他五体投地,佩服至极!
刹那间的永恒
徐泞(中心小学六(2)班)
那是一个深秋如水的夜晚。十五的月亮分外晶莹,挂在树梢,把一片片朦胧洒遍大地。
我们还在赏月。柔美的月光令人心旷神怡。突然,妹妹稚嫩的喊叫声吸引了我们的注意力,我们随之也走过去。哦,原来是那株昙花。她有着优美的线条,纯洁的色彩,淡雅的清香,只是,还未开花。此刻,昙花像是一个熟睡的孩子,那样的恬静优雅,她汲取着天地的精华,努力孕育着那第一朵花。
时间在指缝中悄悄溜走,而我们也无暇再顾及昙花。夜深了,众星捧月的美感增添了心中的舒畅,偶尔向四周扫视,无意中发现昙花正在悄悄地绽放。她缓缓张开一层网状的淡紫色的花瓣,像展开一件披风,优雅自然;又轻轻打开那洁白如玉的花瓣,比玉蓬更多一分妩媚,比茉莉更添一份雍容,是那样的怡然自得。花朵中间排列着六根晶莹得如玉般的花蕊,小巧玲珑,惹人喜爱。
柔弱的昙花就这样静静地开了,无过多的修饰,无过分的妖娆,她那种从内心散发出的美感,堪称“月下仙子”。我们喝着茶,为昙花的美丽所折服,为昙花的惊艳而赞叹。凌晨的钟声刚刚敲响,这月下的美人便悄悄合拢那洁白的盛装,再慢慢盖上淡紫的披肩,她就这样睡着了,朦胧的月光洒在昙花身上。显出一种凄凉惨淡的美。
昙花虽只一现,但那短暂的美丽长留于我心中。试问这人世间,又有多少事物比得上昙花的纯洁无暇?茫茫人海间,我翻腾着,寻找着,寻找那与众不同的美,而如今,我幡然醒悟,原来美丽无须永恒,只需把生命的精华绽放于世,把人生的力量尽情释放,昙花,用她的生命诠释着“美丽”一词。我蓦然回首,那花竟在灯火阑珊处。冰心奶奶有那样一首诗:成功的花,人们只惊艳她现时的明艳!然而当初她的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
昙花就这样睡着了,静静地,等待下一次短暂的释放。
心田上的百合花
柴慈熳(中心小学六(2)班)
从前,在荒芜人烟的田野上,有一口井,旁边有一株小小的百合花。
它的周围全是杂草杂花,并没有像它一样的百合花。那些花花草草很讨厌它,说它是长瘤的不明事物。可是百合花不管,它努力地开花播种,不管遇到狂风还是暴雨,它总是努力地,拼了命地生长。
过了几个月,百合花终于开花了。百合花的努力没有白费,它曾经发誓:一定要开出美丽的鲜花儿,开遍整个田野山岭,让别人从很远的地方跑过来看它的劳动成果。就这样过了很多年,百合花一传十,十传百,百传千,千传万。在这荒山野岭上,远远望去,都能看见美丽的花,闻到香味。这些百合花,芳香四溢,风儿带着这些花香传到了人们的鼻子里,人们纷纷从十里外赶过来。看看这朵,闻闻那朵。
在我的心里,百合花就象征着坚持不懈,用事实来证明自己的精神。我很喜欢它,也很欣赏它。
狼的陷阱
邹若冰(实验小学六(2)班)
狼已经好久没有捉到羊了,它饥肠辘辘,便设了一个陷阱,等待美餐的来临。
狼在洞口铺上了一些青翠的草,草一直延伸至狼的洞。过了一会儿,一只羊沿着草渐渐逼近了洞,狼不禁心中大喜,径直扑向了羊。羊在洞中奔跑,努力找寻着一丝生的希望。最终,羊从洞的另一个出口逃走了。
狼很懊悔,它愤愤之下堵住了洞的任何出口,然后满怀希望地蹲在洞中,等待着猎物的来临。
远处传来了一声枪响,紧接着猎人来到了洞口。狼因为堵住了洞的所有出口,也便无处可逃。狼只能束手就擒,它最终成了猎人的猎物。
朋友,当你堵住了所有出路,想置别人于死地时,那么,你的命运将会同狼的命运一样。
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